近年来流行“办公室男神”这样的词，我觉得这个称呼可以毫不犹豫地冠予人文艺术学院的曾老师。曾老师其名曾鹏，现任江汉大学文理学院人文艺术学院的综合办公室主任，是一个兼具风趣与严谨在一身的好老师，同学们亦师亦友的大哥哥。
他是当之无愧的“老干”，却是亦新的“老干”。说是“老干”，是因为曾老师在学院已经工作多年。不过“老干”并不“老”，它有着一颗年轻的心。作为一位80后的辅导员，曾老师总是以朋友的姿态传道授业解惑。他认为，做学生工作应该跟上时代，与时俱进，缩小与学生之间的代沟，让我们深切感受到新浪和后浪之间的温暖。
“老干”亦新，还在于他对“新竹”真心的接纳和引导。曾老师认为“新竹”们成长在全新的互联网时代，环拥着更加优良的条件和丰沃的资源，也是更有个人想法见解和个性张扬的一代，作为老师应当从客观的角度去接纳和欣赏学生们。不过有这些个性究竟是登云梯亦或是绊脚砖，往往取决于学生个人的认知和选择，而老师的责任，就是在于将迷茫的学生引向正途，带领大家避过暗礁，健康成长。凭着如此尽心尽力给予“新竹”以扶持的“老干”，我们要想蓬勃生长，想必不是难事。
曾鹏老师总是一副笑模样。院里的工作千头万绪，学生事务更是事事无小事，然而无论事情多么纷繁复杂、情况多么紧急，到了曾老师那里，看到的总是一副从容不迫的笑脸。奇怪的是，因为这笑脸，大家毛躁的思绪就会慢慢抚平，学生的忐忑便会逐渐消失，仿佛任何问题到了曾老师那里，都能得到解决。 但是这份从容，并不是一日之功。为了能承担好这份责任，曾鹏老师一直如同三月聚粮的“适千里者”，不断努力着。他坚持保持并完善观察分析、组织协调的能力，并且讲究语言艺术，懂得口中的美学，用爱心、细心和耐心去呵护每一位学生；他尽心尽责处理工作中每一件小如米粒的事务，给身边的同事、伙伴以春风化雨的温暖；他严于律己，以德服人，努力成为一片拥有巨鲸、礁石的苍茫阔海，十年如一日地默默指引一只又一只“扁舟”驶去有圆月有歌声的对岸。
在课堂上，曾鹏老师是严谨的，认真的；而在课下，他又是幽默的，平易近人的；曾老师的谈话往往会感染他人，又发人深省。对于他亲自教导的“曾氏花园”里的每一个学生，曾老师的要求并不低。
“唯有全面发展，才能建立出一座属于自己的花园。”在被问到大学生应该注重培养哪些能力的时候，曾鹏老师笑着回答道。在曾老师看来，如果说一个人所拥有的每一种能力都是一朵花，那我们人中生的每一段经历都是打造这座华丽花园的一部分。大学生除了学好专业课程以外，还应该提升诸如个人规划、人际关系的处理、自我学习能力、心理调节能力、创新实践等各个方面的能力。只有集齐每一朵花，全方位锻炼各种素质，当学生跨出校园走向社会的时候，才会有面对一切的底气。
其实，“老”与“新”并不局限于年龄，更在于经验和资历；“师”与“生”也绝非只是代表两者身份的名词，而更是一种由缘分牵出的关系。我们作为老师的责任，始终是“为学生服务，引导学生成人成材”。希望同学们在大学期间做好时间规划，学好专业知识，用一颗积极乐观的心去面对生活，不断丰富人生经历，努力做一个对自己感到满意的人，对社会有价值的人。而我会在你们一回头就能看到的地方，默默相伴。
